Период 06. – 10.04.2020 год.
Во овој период учениците да ги следат образовните програми ТВ училница на телевизијата МРТ во претпладневните часови затоа што ќе има часови и конкретно за петто оделение.
Македонски јазик
- Погледнете ја презентацијата дадена во прилог именувана како Пролетни цвеќиња.
- Погледнете го видеото на платформата eduino.gov.mk откако ќе се отвори кликнувате Петто одделение потоа кликнувате Македонски јазик, реден број 11 , наслов на лекцијата: Обработка – “Царица Јаглика” https://youtu.be/Z2fZE1z-bOc.
- Прочитајте ја неколку пати песната “Царица Јаглика” на стр.127 додека да научите изразно да ја читате .
- Потоа одговорете на петте прашањата што следуваат под песната во учебникот. И поглрднете ја презентацијата дадена во прилог именувана како пролетни цвеќиња.
- Научете ја песната на памет!
- Во своите тетратки сработете ја техниката „Квадрант“
| Прикажи со слика | Наброј ги твоите чувства |
| Звуци | Поврзаност со секојдневниот живот |
2.
- Обработка на текст „Малата самовила“ на стр.130 во учебникот
- Прочитајте го текстот неколку пати, потоа одговорете на
барањата што следуваат по текстот во вашата тетратка по македонски јазик!
- Во прилог е даден наставен лист со техника „Скелетен приказ“
- .http://www.xn——gddnbc3b3aabddiggevom1g7mte.xn--d1alf/wp-content/uploads/2020/04/Техника-„Скелетен-приказ“.doc
3.
- Обработка на текст: „Голгетер“ на стр.136 во учебникот
- Прочитајте го текстот неколку пати, направете план на текстот ,
потоа одговорете на барањата што следуваат по текстот во вашата тетратка по
македонски јазик!
- Во прилог е даден наставен лист со техника „Ѕвезда на текстот“.
- http://www.xn——gddnbc3b3aabddiggevom1g7mte.xn--d1alf/wp-content/uploads/2020/04/Техника-Ѕвезда-на-текстот.doc
Математика
1.Наставна содржина “Транслација“ (пронајди го бројот на страната во содржината на учебникот). Потоа следи го дадениот пример во жолтиот дел и реши ги 1 и 2 задача. Во прилог е даден наставен лист именуван како “ТРАНСЛАЦИИ вежби“ кој треба да се сработи .
2.Наставна содржина “Уште транслации “ (пронајди го бројот на страната во содржината на учебникот). Потоа реши ги 1 и 2 задача. Во прилог е даден наставен лист именуван како “Транслации-решавање-проблеми“ кој треба да се сработи .
3.Погледнете ја презентацијата дадена во прилог и воочете ги разликите меѓу 2Д и 3Д форми. Потоа во тетратката нацртајте 2Д и 3Д форми кои што ги знаеш.
4.Наставна содржина “Геометриски тела и мрежи“ (пронајди го бројот на страната во содржината на учебникот). Потоа следи го дадениот пример во жолтиот дел и реши ги 1 и 2 задача.Погледнете најдолу на страната од лекцијата која страна и што треба да се сработи во работната тетратка по математика.
5.Наставна содржина “Геометриски тела и нивни мрежи“ (пронајди го бројот на страната во содржината на учебникот). Потоа следи го дадениот пример во жолтиот дел и реши ги 1,2 и 3 задача. Во прилог е даден наставен лист именуван како “2Д и 3Д форми“ кој треба да се сработи .
http://www.xn——gddnbc3b3aabddiggevom1g7mte.xn--d1alf/wp-content/uploads/2020/04/ТРАНСЛАЦИИ-вежби.docx
http://www.xn——gddnbc3b3aabddiggevom1g7mte.xn--d1alf/wp-content/uploads/2020/04/2Д-и-3Д-форми.pdf
Општество
1.Погледнете го видеото на платформата eduino.gov.mk откако ќе се отвори кликнувате Петто одделение, потоа кликнувате Општество, реден број 2 , наслов на лекцијата: Иселеништво на македонското население во светот https://youtu.be/Lq1Fo9nw1pc. И следете ги насоките за работа.
- Во прилог е дадена презентација насловена како „ИСЕЛЕНИШТВО“ , погледнете ја.
- „Иселеништво од Република Северна Македонија“ стр.79,80 и 81 да се научи.
2.Во прилог е дадена презентација насловена како „Странци во РСМ“ , погледнете ја.
- „Странци во РСМ“ стр 82 да се научи.
- http://www.xn——gddnbc3b3aabddiggevom1g7mte.xn--d1alf/wp-content/uploads/2020/04/Странци-во-РСМ.pdf
4.Работа со компјутери и основи на програмирање
1./2.Во прилог е дадена презентација насловена како „ Изработка на програми со структура за повторување “ , погледнете ја.
- Ликовно обрзование
Обликување на просторот стр.79
Мотив – „Велигденски јајца“
Техника – „Моделирање со глина“
6.Музичко образование
1.„Шегобијни народни песни“ стр.80 ќе се запознаете со поимот шегобијни песни и со текстот на песната „Куќа имам на Пелистер“ .
- На YOUTUBE најдете ја песната „Куќа имам на Пелистер“ и преслушајте ја.
- Вежба: именувајте ги нотите на песната со солмизациони имиња.
- Во прилог е дадена песната.
2„Трудови народни песни“ стр.81 ќе се запознаете со поимот трудови песни и со текстот на песната „Туѓината пуста да остане“ .
- На YOUTUBE најдете ја песната „Куќа имам на Пелистер“ и преслушајте ја. Вежба: именувајте ги нотите на песната со солмизациони имиња.
- Во прилог е дадена песната.
7.Физичко и здравствено образование
Вежби за оформување на телото според работени комплекси или според дадените во учебник. -ДА СЕ ВЕЖБА СЕКОЈ ДЕН!
Природни науки
Растенија
1.Растенија што цутат
http://www.xn——gddnbc3b3aabddiggevom1g7mte.xn--d1alf/wp-content/uploads/2020/04/Пролетни-цвеќиња.pdf
Опрашување
1.Опрашување и оплодување
Расејување
1.Расејување на семињата
Растење на семињата
http://www.xn——gddnbc3b3aabddiggevom1g7mte.xn--d1alf/wp-content/uploads/2020/04/prirodni-nauki.png
ЗА ПРЕДМЕТИТЕ :
Англиски јазик
Техничко образование
предметните наставници пратија потребни упатства и се е дадени во прилог
http://www.xn——gddnbc3b3aabddiggevom1g7mte.xn--d1alf/wp-content/uploads/2020/04/Техничко-петто.docx
